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教育协作赋能县域发展 校地共建谱写职教新篇——广东建设职业技术学院与大埔县创新实施“3+2”人才贯通培养
为深入践行广东省“双百行动”战略部署,构建职业教育纵向贯通培养体系,5月13日,广东建设职业技术学院机电工程学院副院长方友村率队赴梅州市大埔县,与田家炳高级职业学校正式启动“3+2”中高职贯通培养计划。此次合作标志着校地共建在"百校联百县"框架下取得突破性进展,为“百县千镇万村高质量发展工程”注入教育新动能。
5月13日下午,在学校驻县服务队副队长吴贵靖的接洽下,两校在大埔县田家炳高级职业学校召开沟通会。会议由大埔县田家炳高级职业学校校长廖广山主持,大埔县教育局局长连军沈、双方相关教师参加会议。会议对合作专业培养方案、学生升学考试(转段考试)、招生简章等进行了深入讨论。田家炳高级职业学校党总支书记邓裕声介绍了学校基本情况。方友村介绍了学校及机电工程学院办学情况,并对专业招生前还需要进一步明确的问题进行探讨。会议就招生前一系列问题达成一致。
连军沈对本次教育领域的合作表示高度赞扬,希望双方加快紧密合作,确保协同育人顺利开展。
方友村一行还在大埔县田家炳高级职业学校调研了学校办学条件,对实训室、机房等设施安排及教学要点提出建议和要求。
梅州市大埔县是广东建设职业技术学院对口帮扶县,本次合作是在县校两级领导关心下开展的教育领域帮扶工作,利用广东建设职业技术学院优质教育资源为大埔县培养人工智能领域高素质技能人才,赋能县域各产业。
此次3+2中高衔接专业合作,开创校、县教育合作先河,进一步扩充了“百县千镇万村高质量发展工程”行动内涵,充分体现了乡村振兴工作中的高校担当。未来,广东建设职业技术学院将继续发挥学校优势,为“百千万工程”提供坚实力量。