为贯彻落实教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》要求，全面落实学校“1+2+12”工作思路，进一步加强我校学生心理健康教育工作。3月29日，学生工作部在清远校区学生工作部会议室召开大学生心理健康教育模块化教学改革推进会，学生工作部部长张得钦、教务部副部长罗涛、学生工作部副部长陈淼、全体心康老师、心理辅导员、大学生心理健康教育教研室成员参加会议，会议由心理健康教育与咨询中心负责人李嘉誉主持。

会议伊始，李嘉誉解读了大学生心理健康教育模块化教学改革方案，并介绍了《大学生心理健康教育》课程（以下简称《大心课》）改革的推进情况。结合教学实际与季节特点，李嘉誉对教研室、心理辅导站下一阶段工作进行安排。《大心课》各模块负责人就开学至今课程授课情况及改进方向进行了充分交流。

罗涛指出，要深刻认识《大心课》课程建设的重要意义，持续提升课堂质量，助力提升学生心理健康水平，助力我校《大心课》授课教师专业化、职业化发展。会上，罗涛还针对课程建设中出现的问题深入督导，帮助课程改革走深走实。

最后，张得钦作会议总结讲话。他指出，探索《大心课》模块化教学改革，构建“12345”心理育人体系，是保障学生身心健康和生命安全的重要举措，是学校2024年重点工作之一。他从课程改革背景、主要抓手、目标成效三方面深刻阐述了《大心课》模块化教学改革的思路、做法和要求，并要求教研室要统筹谋划、多措并举、狠抓落实，推动我校心理健康教育工作出亮点、铸品牌、上水平。

会议强调，实施大学生心理健康教育模块化教学改革，是盘活学校心理健康工作的有力举措，有利于提升学生心理品质、促进心理教师发展、保障学校安全稳定，全体心理健康教育队伍要高度重视、积极探索、全面落实，确保模块化教学改革顺利推进、取得实效，共同推动我校学生工作高质量发展。