学校要闻
我校工作组赴三所高职院校调研人事人才工作
为深入贯彻学校党委关于高质量发展的要求,全面深化人事制度改革,健全完善职称评聘、考核评价与绩效激励体系,着力打造高素质专业化“双师型”师资队伍。近日,学校副校长陈光荣率人力资源部专项工作组赴广东轻工职业技术大学、广东机电职业技术学院、广州职业技术大学开展专题调研,学习借鉴先进院校经验做法,探索人事人才工作提质增效新路径。
调研期间,三所兄弟院校分别举行座谈交流会,对我校调研组一行表示热烈欢迎,并详细介绍了办学特色、发展战略及人事人才工作改革成效。陈光荣在座谈中简要介绍了我校基本情况、发展目标及本次调研的核心任务。他指出,人事人才工作是学校治理体系和治理能力现代化的关键支撑,希望通过此次学习交流,充分借鉴先进院校在制度创新、机制优化、队伍建设等方面的成熟经验,破解我校人事管理重点难点问题,推动学校内涵式高质量发展。
座谈会上,三所院校的相关校领导及负责人详细介绍了各自在人事制度改革中的探索与实践,分享了在破解发展难题、激发队伍活力、提升管理效能等方面的成功经验。双方围绕职称评审、岗位聘任、教职工考核、二级单位绩效考核、师资队伍建设等五大核心领域进行深入交流、精准对接。在职称评审方面,重点交流破“五唯”、突出教育教学实绩与技术技能贡献、构建分类分层评价体系的创新机制;在岗位聘任方面,深入交流科学设岗、分类管理、聘期管理、岗位动态调整与“能上能下”的运行机制;在教职工考核方面,详细探讨年度考核、聘期考核、专项考核有机衔接,量化评价与定性研判相结合,强化考核结果运用的实施路径;在二级单位绩效考核方面,深入了解校院两级管理体制改革、绩效指标科学设定、分配激励向一线倾斜、激发二级办学活力的有效模式;在师资队伍建设方面,重点交流“双师型”教师认定培养、高层次人才引育留用、青年教师梯队成长、师德师风长效建设等经验做法。
此次调研是我校落实立德树人根本任务、推进内涵式高质量发展的重要举措。通过深入交流,进一步拓宽了工作视野、明晰了改革方向、凝聚了发展共识。下一步,学校将认真梳理调研成果,紧密结合学校办学实际与发展需求,加快完善职称评聘、岗位管理、考核评价、绩效分配、师资培育等制度体系,不断激发广大教职工干事创业的积极性、主动性和创造性,提升人事管理科学化水平,为学校事业高质量发展提供坚强的人才支撑和制度保障。

陈光荣副校长带队赴广东轻工职业技术大学调研人事工作

陈光荣副校长带队赴广东机电职业技术学院调研人事工作

陈光荣副校长带队赴广州职业技术大学调研人事工作

